石家庄市鹿泉区李村镇中学年报公示

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

石家庄市鹿泉区李村镇中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育 促进基础教育发展 初中学历教育

住    所

石家庄市鹿泉区李村镇李村

法定代表人

张伟霞

开办资金

135.2（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

石家庄市鹿泉区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1250.2

1352

网上名称

石家庄市鹿泉区李村镇中学

从业人数

80

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

一年来，我单位严格按照《条例》和实施细则有关变更登记的规定，及时向我区事业单位登记管理局申报单位名称和举办单位事项的变更登记，确保证书登载事项与实际情况相符。

开

展

业

务

活

动

情

况

本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，认真贯彻党的十九大精神，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，取得了可喜的成绩。 一、坚持德育首位观，立德树人，以爱育人。 1、学校始终把德育工作摆在首位，将社会主义核心价值观融入教育教学，加强教师的政治学习和业务学习，并由学校向家庭辐射、向社会延伸，形成“三位一体”的德育网络。 2、我校依托《中国德育》杂志社的创新德育基地的优势，邀请了李书华教授多次为老师们培训德育管理理论，而且每半月给老师们发放一本《中国德育》杂志。通过学习提升，2017年5月我校领导教师合辑出版了新一期校本教材《思维导航》。 3、为了和家长能够有效沟通，我们每年多次召开家长会，孩子与家长一起和老师沟通交流，既了解了学情又融洽师生、家校关系。 4、开展“爱的教育” 工程，利用每一个节日开展对学生的相关教育，把“引爆生命力，产生正能量，激发学习热情”的教育理念，利用手抄报的形式展现出来。围绕校训，我们每个月一个主题，每学期制作四期相关手抄报，并评选出校园标兵，予以鼓励。每年青年节前夕，我们都组织班干部和优秀团员到革命圣地西柏坡参观学习，感受新中国的成长历程，激发学习热情。暑假里，我们都要组织学生到石家庄师大附中参加传统文化交流。 5、成立艺术团，每年向学校师生汇报演出了，受到了老师学生的好评。师生热情高涨，给了更多学生展示自我的舞台，让良好的健康的活动带动校园之风向追求文明、快乐、高雅的方向发展，逐渐形成校园文化特色。 二、教学改革纵深推进，“教学研”齐发力，深挖课堂模式，提高教学质量。 我校在教学改革方面，已经形成了较为成熟的，具有我校特色的“高纬度教育教学11条”，学生自助学习“48字方针”，高效课堂“2511工程”。课堂模式是死的，教师的课堂教学是多变得。学校在以上三个方面展开各项课堂评价之外，各教研组、备课组，不断细化内容，将各项研究理论化，探究出差异教学的具体办法，研究出“2511课堂教学模式”的评价方案，以及教学质量考核办法，引导教师将初步的成果打造成我校能够推广的教学改革经验。 加大学校骨干教师和学科带头人的培养。近三年来，我校特别针对教师互联网教研、培训、经验交流、校内外公开课、互联网公开课、微课堂制作、课堂实录、说课比赛、优秀教案评选、教学案例等工作，制定了专门的工作计划。并由校长和副校长带头分别成立名师工作室。加强了年级组和学科组的凝聚力，产生了源源不断的提升力和正能量。 针对农村学校教研能力差得特点，三年来不断加强教研组活动在教师日常工作中的比重，加强教研组教研能力的培养。各负责领导督导到位，从听评课的常规教研到教学共性的草根教研中不断的发现问题、解决问题。并在针对课堂教研的基础上，鼓励教师参与课题研究，真正为老师们搭建一个“教学研”为一体的管理平台和制度保障平台。三年来共申报心理方面、生命教育方面国家级课题4个，传统文化、读书等省级课题3各，县级课题6个。“教学研”为一体的管理模式已经形成。 三、精心打造师德高尚，专业素质好，乐业敬业的教师团队。 教师是教育改革的直接承接者和实施者。坚持以人为本，首先要坚持以教师为本。我校全面开展“再树教育理想、弘扬教育价值观大讨论”活动。全体教师以多读书读好书为本次活动的具体体现。党员干部更是以“两学一做”作为自己学习的内容之一，学校开展教师读书介绍活动。将自己读书心得和书里的好词好句通过国旗下讲话、课间操、教职工大会、年级组会议等方式介绍给其他的老师。老师们都像是在这浓密的雾霾中找到了方向呼吸到了一缕海风，感到无比的快乐。此项活动的长期开展，不仅提高了教师的审美情趣，工作态度。还直接影响到家庭和邻里的和睦。为社会主义新农村建设起到良好的效果。得到李村镇党委政府的赞赏。 以校本课程开发为载体，提高班主任工作效果。我校长期开展创建优秀班集体活动，并将此项活动纳入到校本开发项目中。在争创礼仪、诚信、知识、魅力班级称号的过程中体现一个优秀班集体和优秀班主任工作的价值。全学科教师参与其中，以班主任工作为中心，加强班级文化建设和班级制度化建设。目前形成了一套较为完整的理论和模式。《晨读》《争创优秀班集体》等校本教材已经编写完成。每个班级的图书角、开关、清扫工具、窗户、窗帘、暖气、前后门、标语、黑板报、桌布、讲台、卫生区等等工作划分非常细致。做到件件事有人管，班干部和各个班级委员都在创建优秀班集体的活动中得到了锻炼。不仅提高了集体观念还在集体生活中点燃了生命的价值。这期间，表现优秀的班主任也在学校举办的班级周评比和素质比赛中脱颖而出。通过班级管理、班级故事演讲、班会课、才艺展示四个方面的比拼中，我校贡晓燕、杜卿、刘丽敏、杜晓敏、闫倩等多位老师表现突出得到全体师生的认可。并推荐取得教师节模范称号和政府嘉奖。 四、关心学生成长，开展多种活动，增加教育活力，培养具有综合素质的新一代。 在开展教师读书富脑活动的同时，开展了学生大诵读活动，充分利用早晨、大课间、中午、下午最后一节课的时间，让学生进行阅读。语文老师利用阅读时间开展阅读指导、美文赏析等阅读技法教学；图书室利用阅读时间开展读书沙龙、心得体会评选、新书推介等，营造浓厚的阅读氛围；学校利用大课间集中诵读《幸福美满人生》，每天20句，并简单讲解意思；进行了一次硬笔书法比赛，并选拔了部分学生参加了中国教育学会书法教育专业委员会组织的“易水砚杯全国中小学书法大赛”，获得团体一等奖，我校被授予“易水砚杯全国中小学书法教育”基地荣誉称号。 注重阳光体育锻炼，遵循“体育艺术2+1”项目，利用课间操、下午最后一节课进行课外活动。申报了健康学校，加大了对学校管理和学生健康教育的力度，完善了各项卫生健康制度，每年为学生体检，并且根据体检结果与家长沟通，在家庭和学校开展对学生健康教育，实施了《减轻学生课业负担考核办法》和学生视力干预工程，尽力保证学生健康成长。 以教师为引领，以学生骨干为基础，建立二十八个社团活动小组。例如：杜卿、刘丽敏老师引领的“小菜农”社团。开辟学校周边荒地二百多平方米，种植各类蔬菜二十余种。又例如：王珊、杜欣乐老师引领的“快乐舞蹈”小社团，编排训练的筷子舞、健美操、民族舞等多次受到省市领导的检阅，并参加鹿泉区中小学生艺术节。例如：赵永志、孔云引领的“机器人”社团，参加石家庄市机器人比赛取得优异成绩，参加河北省创新大赛取得前三名的好成绩。例如：师烨聪、王素芹老师引领的“体育健康成长”社团，常年活跃在校园内外，为师生日常生活增添色彩。其他社团例如“小画笔社团”“文学社团”“生活中的物理社团”等也都为同学们的校园生活带来不小的收获。 五、狠抓学校安全法制，营造和谐健康的环境。 安全工作是学校的头等大事，我校一直对安全工作非常重视。制定和完善了各种制度和预案，狠抓门卫管理、住宿生管理、食堂管理、学生交通工具管理，与教师、家长、学生、工勤人员层层签订责任状，强化了责任追究。做到了每周升旗讲，每天例会讲，每天课间操讲，每周五写《学习安全保证书》等平时安全教育。同时，我们还利用3.24安全日、5.12减灾日、119消防日、12.4法制宣传日等重要的节日开展安全教育和安全演练，真正做到安全工作天天讲，事事讲、时时讲。每学期邀请法制副校长到校为学生进行法制安全讲座，提升学生法制安全意识。通过努力，我校安全法制工作稳步渗透，每项工作都严格、有序，善始善终。经教育厅考核验收确定为“河北省依法治校先进单位”。被教育部、国务院等十二个部位授予“校园安全法制教育示范基地”。 我作为鹿泉区李村镇中学的校长，多年来兢兢业业，但是仍感觉战战兢兢、如履薄冰。我承诺，对于现代化教育改革的学习做到时刻在路上，对于学校管理的提升做到时刻在路上，对于教学质量的群众满意度做到时刻在路上。 长期的坚持和不懈努力也取得了一些成绩， “鹿泉市教育质量进步学校”、“鹿泉市教育质量先进学校”、“鹿泉市安全教育先进单位”、“职业教育先进单位”、“安全文明校园”、“石家庄市依法治校示范校”、“石家庄市信息技术装备示范校”、“河北省中小学创新教育学会会员单位”、“河北省一级图书馆”、河北省“信息技术创新与实践活动先进学校”、2010年全国100所初中特色学校之一、中央教科所授予“校本德育创新基地”称号、被国家教育部等12个部委授予“全国校园法制安全教育示范基地”的称号、 全国中小学信息技术创新与实践活动“NOC教育创新学校??两星基地校”。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2018-01-19

举办单位意见（含保密审查意见）

情况属实。该年报告书已经保密审查，可以向社会公示。