事业单位年度报告公示（卢龙县燕河营镇花台小学）

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

卢龙县燕河营镇花台小学

宗旨和

业务范围

小学教育

住    所

卢龙县燕河营镇西花台村

法定代表人

张向明

开办资金

137.7（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

卢龙县教育和体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

117.4

95.8

网上名称

卢龙县燕河营镇花台小学.公益

从业人数

15

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、严格执行章程 。为认真贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，我校依据学校章程，坚持“以人为本，打造幸福教育”的发展理念，紧紧围绕办学目标，聚焦内涵发展，不断优化教育发展环境，规范教育教学管理，扎实推进素质教育，圆满完成了本年度的工作任务，促进了师生的和谐发展，实现了学校教育教学质量的稳步提升。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的教育教学发展总目标，开展了以下业务活动。 （一）加强道德引领，开展形式多样、内容丰富的学生德育活动 我校坚持引领与塑造并重，教育与管理并行，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”活动，开创校园思政课新局面；不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了爱国主义教育、理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育、抗疫精神教育等专题教育，以英雄人物事迹、经典故事、真实案例助力宣讲，使德育变得更加鲜活、丰满、有温度、有力度、有深度，增强了德育的感染力和穿透力，切实提高了德育实效。（二）坚持教研同步，开展因学定教、因材施教的教学教研活动 教学质量是学校教育的生命线。我校不断完善课程建设，落实三级课程实施方案，狠抓教学常规管理，积极推进校本教研，深化课堂教学改革。通过组织教师梳理知识点、举办示范引领课、开展专题研讨会等方式，促进教师研究教学、反思教学、改进教学，努力提高校本教研的针对性和实效性，从而实现了课堂教学效率的提高，推动了教学质量和科研水平的不断提升。（三）发展素质教育，开展百花齐放、寓教于乐的艺体教育活动 为培养学生综合素质，我校坚持“五育并举”，落实了“每天一小时体育锻炼”制度，完善了体育大课间活动，开展了冬季长跑、冰雪运动进校园等活动，让学生享受运动、享受锻炼、享受成长；举办了“雏鹰秀”才艺展示、“梦起航、心飞扬”绘画活动，引导学生发现美、欣赏美、创造美；开展了“我是劳动小能手”学生劳动体验活动，引导学生体验劳动的快乐，树立“劳动光荣”的价值观念。同时，我校适时开展跳绳、乒乓球、舞蹈、手工制作等社团活动，发展了学生兴趣，激发了学生灵感。 （四）实施培研一体，开展锤炼师德、拉升能力的教师培养活动 我校实施了“以学习引领、以制度规范、以活动提升”的教师素质培养策略，落实了教职工学习制度，以学习凝聚共识，开拓视野；完善了教职工管理制度，以制度促言行规范，严挺纪律；举办了“师德第一课”、有偿补课专项治理、岗位大练兵等活动，组织教师参加专题培训、主题研讨活动，开展了“育人能手”“群众满意教师”创建活动，进一步增强了教职工的底线思维、红线意识，开拓了教师的视野和思路，激发了教师的创新活力、争优热情，形成了比学赶超、干事创业的思想自觉、行动自觉，师德师风建设呈现出了新气象、新态势，教师专业素质成长展现出了新局面、新势头。（五）健全“双控”体系，开展教育为主、预防为先的安全教育活动 为进一步加强“双控”体系建设，我校严格落实“一岗双责”岗位责任制，层层签订责任状，设置风险告知标志，实施校园封闭管理，强化日常安全教育，定期开展演练，落实了日巡查、周排查、月总结制度，建立专项安全台帐，做到了安全教育常态化、安全排查日常化、隐患治理及时化，确保了我校一年来无安全责任事故发生。疫情防控以来，我校牢固树立“外防输入，内防反弹”的工作目标，严格落实“六个一律”制度，从严从细做实测温、通风、消毒、演练，做到宣传教育一刻不停、疫情防控一刻不松，织密了校园疫情防控网，守护了校园净土。（六）严明财经纪律，开展合法合规、贴心细致的后勤服务活动 我校加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入账手续，做到账物相符、账账相符。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准，做到规范收费；严格履行预决算制度，合理使用学校经费，及时进账报账，规范收支。扎实做好后勤保障工作，不断改善了教育教学环境，为师生提供了优质的服务；认真落实了“营养餐计划”、贫困生资助政策，确保了惠民政策落地落实。 三、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，我校坚持以规范促高效、以创新促发展，走精细化发展之路，不断健全组织机构，完善管理制度，优化教育环境，创新开展业务活动，实现了依法治校、依法办学，改善了师生工作学习环境，打造了和谐教育、幸福教育，促进了教育教学质量的稳步提升，取得了较好的社会效益，师生获得感、幸福感明显提升，群众认可度、满意度大幅提高。四、目前存在主要问题和下一步努力方向。一是我校的课程建设体系还不够完备，校本课程开发较少，不能完全满足教学需要。下一步将围绕学校办学理念，结合学生特点，开发适用学段清晰、教育主题具有延续性、教育内涵丰富的校本教材，构建完备的三级课程体系。二是我们的教育教学研究还不够深入，研究停留于表层，问题导向性、措施实效性不强。下一步我们将进一步组织专题培训，开展调研座谈，找准教育教学问题，奔着问题去，带着问题学，盯着问题改，以小课题研究带动校本教研，强化研究意识，提高研究能力，突破教育教学发展瓶颈，寻找教育质量的新增长点。 新的挑战，新的征程，我们将继续发扬务本求实的作风，振奋开拓创新的精神，凝心聚力，精益求精，提高教育质量，提升办学效益，积极创办人民满意的教育，向各级领导和父老乡亲交上一份高质量的答卷。 三是本单位开办资金未及时进行变更，接下来本单位将准备好相关资料找到有关负责人，积极变更。 五、其他需要报告的事项。 我校不存在其他需要报告的事项。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无